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%PDF-1.7 46 0 obj XIuf|����+�f.�Ez��)�� _z�A4��b�(!nƙnSQ�>�*J�\?���#�1�K�6�H��)\��}"���}&��/jZ�z���!�8�6㒶�nM�#q�����Ȧ, l&�B��$�*�/O�. 中央教育審議会学校における働き方改革特別部会第10回 学校の働き方改革における 残された重要課題 2018年2月8日 妹尾昌俊 教育研究家、学校マネジメントコンサルタント 文部科学省学校業務改善アドバイザー NPO まちと学校のみらい理事 senoom879@gmail.com stream � kX%6;Qi)���z L<6�JC3h��들�X����,��s�!م�|t�0���rcv����Uq�2H;a�����ǚ>L_Cj���i��t���+~�6��=�U75��x��T�[�*��D"����L���b��� �Ex�l@�Sf

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テレワークによる働き方改革の課題と処方箋 39 て挙げられる。ただし、厚生労働省の調査注7 によれば、テレワークを導入した企業のう ち、「勤怠管理」「スケジュール管理」などの 労務管理を導入後の悩みとして挙げている企

> g��[�zP�+l� ��G�ک���S��~Q,Ϟ��rxzd��u�毪ʻ%��#!�=�? 4 知的資産創造/2017年7月号 特集働き方改革企業とにる実 働き方改革の全体像と 企業にとっての優先課題 1 働き方改革の背景 (1) 深刻な労働力不足 日本政府は近年、働き方改革に積極的な動

0000000015 00000 n 0000000926 00000 n 0000001220 00000 n 0000001682 00000 n 0000001790 00000 n 0000006433 00000 n 0000006522 00000 n 0000006674 00000 n 0000013629 00000 n 0000013883 00000 n 0000101279 00000 n 0000104259 00000 n 0000104416 00000 n 0000104651 00000 n 0000129391 00000 n 0000130321 00000 n 0000130477 00000 n 0000132677 00000 n 0000132931 00000 n 0000152557 00000 n 0000153729 00000 n 0000153877 00000 n 0000154528 00000 n 0000154778 00000 n 0000162792 00000 n 0000001420 00000 n trailer

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